下列不是小肠结构与吸收功能相适应的特点是（）

下列各项中，不直接体现“结构与功能相适应”观点的是（） 根据细胞结构的特点，说明与其功能的相适应？ 试述高等植物根与其功能相适应的结构特点。 结构与功能相适应是应用写作必须遵循的规律。() 生物的结构与功能是相适应的，例如：青蛙的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应（） 根尖分为几个区，各区的结构如何与功能相适应的？ 下列关于结构和功能相适应的叙述，不正确的是（）。 与扩大小肠吸收面积有关的结构有哪些？构成特点如何？ 试述小肠吸收功能有关的微细结构 不是所有主题都要求有与之相适应的结构和布局。() “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（） 肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（） 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“消化和吸收”的具体内容要求是掌握人体消化系统的组成和功能，能够说出食物的消化和营养物质的吸收过程．同时理解小肠的结构与吸收功能相适应的特点。依据上述材料，确定本节课的教学策略。 毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是: 不相适应也不相矛盾|又相适应又相矛盾|相矛盾|相适应 结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列有关结构与功能的叙述，不符合这一观点的是（） 小肠是吸收的主要部位，主要与其结构（）特点有关 不是小肠绒毛内有力于吸收的结构有： 教育结构必须与经济结构相适应。（ ） 试述叶的的结构与其功能的相适应？ 与扩大小肠吸收面积无关的结构是（）