学校教育应注重提高学生的思维能力和解决实际问题的能力，而不应该注重学生学科基础和基本技能的培养。

教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学质量（） 科研方法注重科研过程实际问题解决的（ ）。 教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是（） 培养学生的思维能力，应注意什么？（ ） 要用马克思主义的（ ? ? ? ）研究和解决中国实际问题。 检查学生运用所学的概念、规则、原理解决实际问题能力的提问是（ ） 基于解决实际问题需要，对“问题”进行系统研究，以解决实际问题为目标的教育研究方法是（） 杜威认为儿童的思维发展与解决实际问题无关。（ ） 小学生的数学能力主要指计算能力、（）、空间观念、解决简单实际问题的能力。 在学校教学中，教师应如何提高学生的问题解决能力? 创新能力，说到底就是解决实际问题的能力。 “授人以鱼不如授人以渔”，教学任务不仅是让学生获得知识，更是注重培养和发展学生解决问题的能力。请结合实际教学,试述如何提高学生解决问题的能力 智力反映出一个人认识事物和解决问题的能力，包括六大要素（）、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力和（）。 联系实际试析如何充分运用思维的规律，培养学生的思维能力? 探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 （ ） 思维能力训练的原则有：注重逻辑思维能力训练、多深入思考、素材储备、从阅读中训练思辨能力（） （ ）可以提高逻辑思维能力。 怎样提高法治思维能力( ) ( )可以提高逻辑思维能力。 人的思维能力的提高