阅读材料，回答下列问题。
《与朱元思书》原文
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水， 天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石， 泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰 息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
课后练习
一、背诵课文。
二、作者说:“自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水底 “奇”在哪里?“异”在哪里?
三、把课文改成现代文，介绍富春江“自富阳至桐庐”的景色。
单元介绍
本单元为八年级下册的古诗文单元，共入选九篇古诗文，分别是《五柳先生传》 《马说》《送东阳马生序》《诗词曲五首》(《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《过零丁洋》《水调歌头 · 明月几时有》《山坡羊 · 潼关怀古》)。
《义务教育语文课程标准(2011 年版)》的相关要求
诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、 感悟和运用，提高自己的欣赏品位。
欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社 会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验;品味作品中 富于表现力的语言。
学生情况
八年级，班级 40 人。
课时安排
一课时
教学条件
教室配有多媒体设备，能够演示 PPT，播放音频、视频文件，投影实物等。
根据上述材料，确定本课的教学目标，并具体说明确定的依据。（不可照抄材料）（20 分）

阅读下列案例材料，然后回答问题。某公司以 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国出口公司 阅读下列案例材料，然后回答问题。李某是位于 元俱怀逸兴壮思飞，（） 阅读下面材料，回答问题。星期一， 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国某外贸公司以 阅读下列案例材料，然后回答问题。北京某外贸公司按 阅读下列材料，回答 84～87 题。 阅读下列案例材料，然后回答问题。甲、乙、丙三人出资设立了 阅读下列材料，回答下面1～6题： 乙车承担的经济损失为（）元。 阅读下列材料，回答下面1～6题： 甲车承担的经济损失为（）元。 阅读下列材料，回答 64～68 题。{Page} 阅读下列材料，回答45- 48 题。龚某欠朱某50万元，201 ..寄送欠条复印件并留言:“欠债还钱，天经地义。45. 关于本案债权诉讼 .确的是（） 材料全屏阅读下列材料，回答问题：​​​​​​​13【简答题】如指导小学生学习，试拟定教学目标。 材料全屏阅读下列材料，回答问题：​​​​​​​4【简答题】谈谈你认为美术教学的基本方法有哪些? 阅读下列材料，回答下面1～6题： 两车的自负车损分别为（）元。 阅读下列材料，回答下面小题： 存在质量问题的3箱货物可由（）承担责任。 建国以来，我国农业农村不断发展。阅读材料，回答问题。 建国以来，我国农业农村不断发展。阅读材料，回答问题。 阅读下列材料，回答45- 48 题。龚某欠朱某50万元，201 ..寄送欠条复印件并留言:“欠债还钱，天经地义。48. 赵某将龚 仓库的行为，构成了（）