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奥苏贝尔的学习理论认为,学生学习的实质是()。
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奥苏贝尔的学习理论认为,学生学习的实质是()。
A. 有意义接受学习
B. 有意义发现学习
C. 发现学习
D. 探究学习
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根据奥苏贝尔的理论,学生的学习主要是()
出头教育: 下列选项中,属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是
布鲁纳的学习理论与奥苏伯尔的学习理论异曲同工。
根据奥苏伯尔的学习理论,学生的学习主要是{pz_填空}。
请结合教学实际论述奥苏贝尔的有意义学习理论。
大卫·奥苏伯尔学习理论的基础是()。
奥苏贝尔根据学生的学习方式将学习分为()
奥苏伯尔提出的学习理论属于()
奥苏伯尔的学习理论被称作()。
根据奥苏贝尔的理论,学生的学习主要是{pz_填空}。
奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示()
简述奥苏贝尔学习情境中的学习动机理论。
简述奥苏贝尔学习情境中的学习动机理论
奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是()
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奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是()
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奥苏贝尔强调,______是学生学习的主要形式。
奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )的接受学习。
奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )。
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