在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括（）。

教育部2009年印发的《中小学班主任工作规定》中，明确义务教育阶段每个班级应配班主任数量是（） 我国义务教育中小学教师是()。 在义务教育阶段，小学应以为主 《关于加强中小学劳动教育的意见》指出，义务教育阶段切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是( )。 在义务教育阶段，中小学校不得公布学生考试成绩，不得按照考试成绩对学生进行排名。（） 按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（） ①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育 我国普通中小学（包括实施九年义务教育制度的小学、初中和高中）教育的性质是 义务教育阶段学校（ 　）。 2019年12月，.《中小学教材 ..》，其中明确，义务教育学校（） 目前我国的义务教育阶段包括（） 义务教育阶段学生要履行的义务不包括（ 　）。 按照九年义务教育的要求，美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。 《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括（） 《中小学心理健康教育指导纲要》提出，开展中小学心理健康教育工作，坚持（）为本 义务教育阶段学生可享受的补贴政策包括 义务教育阶段学校严禁举借债务，非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务。 义务教育阶段学校严禁举借债务，非义务教育阶段学校不得违反规定举借债务（） 义务教育阶段校长由谁聘任？ 国家实施义务教育阶段，不收（ ） 义务教育阶段校长由谁聘任