主观题

“珍爱生命,远离危害”.一人吸烟,满屋烟味,这是      现象;“红灯停,绿灯行”主要是利用光传播       (填“信息”或“能量”).

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下列同学的表现,体现尊重生命、珍爱生命的是() 热爱生活、珍爱生命、自强、幸福、感恩、快乐、平静、希望、乐观等属于( )。 公交驾驶员应树立安全第一、珍爱生命的理念 某中学开展“远离毒品,珍爱生命”的教育活动,邀请缉毒干警和学生家长参加。这一活动体现了学校德育贯彻()。 某中学开展“远离毒品,珍爱生命”的教育活动,邀请缉毒干警和学生家长参加。这一活动体现了学校德育贯彻()。 某中学开展“远离毒品,珍爱生命”的教育活动,邀请缉毒干警和学生家长参加,这一活动体现了学校德育贯彻( )。 人员应“红灯行.绿灯停”() 教练员要引导学员树立“安全第一,珍爱生命” 的行车理念。() 生命只有一次,要珍爱生命,我们要树立正确的生命观。应提倡以下哪几条() 生命只有一次,要珍爱生命,我们要树立正确的生命观。应提倡以下哪几条?() “红灯停,绿灯行。”这就是规律。 生命只有一次,要珍爱生命,我们要树立正确的生命观。哪些是我们要提倡的() 下列哪些做法说明货运驾驶员具有“安全第一、珍爱生命”的理念?() 公交驾驶员应树立安全第一、珍爱生命的理念,为社会提供()。 下列哪些做法说明货运驾驶员具有“安全第一、珍爱生命”的理念?() 冯思广的选择是珍爱生命的表现吗?为什么? 过马路的时候红灯停、绿灯行。 生命只有一次,要珍爱生命,就要树立正确的生命观。下列哪个说法是我们要提倡的() 让幼儿了解红绿灯信号标志,知道“红灯停、绿灯行”() 现在虽然“红灯停,绿灯行”,但在一些没有警察站岗的地方仍然有闯红灯的现象。你对这一现象怎么看?有什么合理建议?
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