优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情境性、趣味性、可视化、结构化、学习微资源包等特点。

要创设有效的课堂导入，导语的设计应短小精悍，时间过长就会喧宾夺主（） 要创设有效的课堂导入，导语的设计应短小精悍，时间过长就会喧宾夺主（） UNIX的内核短小精悍、与核外程序邮寄结合。 个性化学习包括哪些特征要素（）: 个性化的学习内容|个性化的学习方式|个性化的学习进度|个性化的学习需要 当代散文指的是短小精悍的以记叙和抒情为主的散文。 个性化信息服务的类型：①（）。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务。 个性化信息服务的类型：①（）。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务 微课是以阐述某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或教学应用为目的在线教学视频。 打开个性化窗口进入个性化设置。 “广东音乐”常以高胡、扬琴为主奏乐器，乐曲结构短小精悍。 重像同构属于个性化设计法 现金管理具有（）个性化特点。 成功的企业必须具有自己独特的个性，既具有独特的个性化的产品和个性化的经营管理方式。() 网络营销个性化服务的方式包括：服务时空的个性化、服务方式的个性化和________。 利用手机进行的移动营销，具有强烈的个性化色彩，所以传递的信息也具有鲜明的个性化特点。 Flash制作的动画具有短小精悍的特点，广泛应用于网页动画的设计中，成为当前网页动画设计最为流行的软件之一（） （）属于针对客户的个性化需求推出的个性化服务 晚唐小品文的主要特点是短小精悍，情感炽烈，生气贯注。 个性化也是一种情感化设计（） 什么是个性化阅读？个性化阅读教学有哪些误区？