主观题

体育活动中与活动后,教师分别可以从哪些方面判断幼儿的活动量是否适切?

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教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?(15分) 开展幼儿体育活动应注意哪些内容? 组织幼儿体育活动的卫生原则有哪些? 组织幼儿体育活动的卫生原则有哪些? 幼儿体育活动评价的具体内容包括:对体育活动目标的评价;对体育活动准备工作的评价;对体育活动内容的评价;对体育活动实施过程的评价;对体育活动反思的评价 幼儿园的体育活动,要根据幼儿的特点,组织( )的体育活动,吸引幼儿主动参与。 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出不同的要求。 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求() 户外体育活动是幼儿体育活动的基本组织形式。() 简述教师在幼儿户外活动时注意哪些方面?   幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于(  )。 幼儿在体育活动中,活动强度可适当过量。 幼儿在体育活动中,活动强度可适当过量。 幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。 ( ) 教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中? 可以从哪些方面来判断幼儿的心理是否正常?( ) 教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯? 幼儿体育旨在培养幼儿对体育活动的兴趣。(  )   从幼儿一日活动的构成看,幼儿园教育活动应当包括()①生活活动 ②体育活动 ③游戏活动 ④教学活动
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