我国对教师专业发展阶段的研究始于20世纪八九十年代，从教育学、伦理学研究视角出发构建教师专业化理论框架的是()。

20世纪70年代以来，教师专业发展成了教师专业化的方向和主题。 20世纪六七十年代的迁移研究包括()。 二十世纪八九十年代，袁隆平做了两次梦（）。 二十世纪八九十年代，袁隆平做了两次梦（） 19世纪八九十年代，德国政府为瓦解工人运动颁布了一系列迷惑工人的社会立法有（） 张承志在上世纪八九十年代，以“理想主义”气质著称（） 19世纪的八九十年代俄国知识分子之间论战的焦点是俄国是否并且应该走上资本主义道路。 俄国是否并且应该走上资本主义道路是19世纪的八九十年代俄国知识分子之间论战的焦点（） 简述20世纪二三十年代意大利现代设计理念的发展。 （　　）出现于20世纪六七十年代。 在20世纪四十年代，凯恩斯集中精力研究美国农业政策。() 20世纪九十年代以来汉字学研究方法有哪些变化？ 在20世纪四十年代，凯恩斯集中精力研究美国农业政策（） （  ）出现于20世纪六七十年代。 我国设置秘书专业开始于：20世纪（）年代初. CIS理论源于20世纪四五十年代的日本。() 简述20世纪三四十年代好莱坞电影的特点。 国外员工福利制度产生与发展过程中，先后经历了早期发展阶段（19世纪80年代-20世纪40年代）、中期发展阶段（20世纪40年代-90年代）和现代发展阶段（20世纪90年代之后）。以下关于各阶段特征的说法中，正确的是（） 列举20世纪二三十年代苏俄(苏联)发展经济的重要措施。 列举20世纪二三十年代苏俄（苏联）发展经济的重要措施。