案例七　　万斌，男，17岁，因入室盗窃杀人而被依法判刑。万斌出生在一个工薪家庭，其父母感情不和，经常因为一些小事而大打出手，从来不关心儿子。万斌在校受老师批评，在家受父母冷落，无依无靠，内心孤独。上初一时，万斌在社会上结识了一帮小混混，常常夜不归宿，因为他感觉与他们交往有一种归属感，内心不再孤单。对于这种反常行为，万斌的父母并不重视。渐渐地，万斌染上了偷盗的恶习，并且没有失手过，万斌把这种错误行为当成一种成就，内心十分得意。前段时间的某个晚上，万斌去一家较为富裕的老年人家偷东西，没想到被老人发觉了，他怕老人报警，便拿起厨房里的菜刀把老人杀了。事后，万斌很快被捕了。到这时，他的父母才知事情的严重性，后悔以前没有教育好儿子。
　　【问题】
　　1．请结合上述案例，谈谈青少年犯罪的主要原因。
　　2．对于青少年犯罪，应该如何加以防治？

某学校的学生斌斌，因和社会上的不良团伙进行抢劫而被公安机关拘留。其班主任王老师深有感触。为了让大家引以为戒，王老师发朋友圈和微博描述了此事，并在描述中使用了斌斌的真实姓名。王老师的做法(  )。 斌斌和轩轩出生时身高、体重差不多，到两岁时，斌斌长得高高胖胖的，轩轩却瘦瘦小小的，这说明学前儿童的生长具有（ ）规律。 12月2日，（）第二巡回法庭对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣判，宣告撤销原审判决，改判聂树斌无罪。 妈妈到幼儿园接斌斌时，发现其手背被 小朋友抓破了，马上向园长投诉班主任丁老师，为此丁老师心里不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌，丁老师行为（    ） 小雅在游戏时，无意碰到了斌斌的鼻子，于是斌斌就哭了。小雅见他哭了，马上表示对不起，然后就走开了。斌斌觉得很委屈，便向老师告状。小雅发觉斌斌在向老师告状，连忙跑过去对老师理直气壮地说：“老师，我有理，因为我和他说了对不起，他还哭，还要告老师。”(1)如何认识小雅的行为?(2)如果你是老师，你会如何处理这件事情?   斌斌很调皮，在学校不遵守纪律，经常说脏话，有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话，每次都把家长狠狠地批评一顿，还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法()。 斌斌很调皮,在学校不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。斌斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把家长叫到学校来训话。王老师的做法（） 陆斌，男，2 3岁，高中文化。陆斌在学校时，成绩优良，但由于父母多病，家境不好，没有经济能力供其念大学，高中毕业后就被迫外出打工。陆斌痴迷于电脑知识，而自己每月的工钱都寄往了家中给父母看病，所以打工一年多，仍没能力购买电脑。后来，他产生了偷盗的念头。陆斌看准了某高档居民小区内有较多居民使用电脑。一天深夜，他趁夜色潜入一居民家，当场就被主人抓住，并扭送公安机关，被判处服刑一年。服刑期间，陆斌苦于与外界隔离，心情极为烦闷。假如你是陆斌服刑监狱的一名矫正工作者，请针对陆斌的情况提供服务。[问题]1．上述案例中，案主陆斌面临的困境主要有哪些？2．针对陆斌面临的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略？ 一节美术活动结束了，每个小朋友都交上了自己的作品，今天画的内容是冬天这一主题意愿画，我又像往常一样，在美术课最后环节评价幼儿的作品。这时，我拿出旋旋的作品，一个劲地表扬他画得好看。夸完了后，我看到斌斌的画一点也不像冬天的雪景，就把旋旋的作品和斌斌的作品拿起来对比：你们看，斌斌画得就没有旋旋好……第二天，斌斌妈妈对我说昨天斌斌的心情很不好，因为老师说他画得比某某小朋友难看 中国2019世界集邮展览的吉祥物名为“斌斌”，该设计蕴含了____、____、____、____。 斌(打四字成语) 文武双全不猜斌　　 徐建斌为此提供担保 王万斌总结提炼的“王万斌结晶器维修”，实现了结晶器铜管过钢量达到1.15万吨以上的国内行业先进水平，年创效可达75万元（） 甲、乙共谋入室盗窃，约定甲进入室内寻找财物，乙在外放风。但在甲刚好翻墙入室，尚未着手盗窃财物之时，乙即因心生恐惧而逃跑，后甲窃得财物价值1万元，乙的行为()。 1分16秒，“最美司机”吴斌在剧痛中完成了常人难以完成的壮举。人们被吴斌恪守职业道德的坚强意志所感动。在杭州，一座城送一个人，上万市民自发为吴斌送行，泪水滴落，哭声回荡，道不尽对平民英雄的不舍和敬佩。吴斌崇高的职业道德感染民众，说明()。 甲因入室盗窃被某区gongan机关依法逮捕，在侦查期间，甲不讲真实姓名.住址，身份不明。对于本案，gongan机关应当（） 钱玉斌今年19岁，右耳先天性耳聋。他的思想非常丰富，但不信任别人，有时想法和做法非常偏激。在残疾人学校因为有盗窃行为而被学校开除。钱玉斌父母的关系也不是很和谐，父亲在一家维修厂工作，马上就要到退休年龄;母亲已经退休在家，较疼爱儿子。父母在儿子的教育问题上分歧较大，父亲从来不愿听取和采纳母亲的建议，家庭氛围对钱玉斌的成长造成较大影响。社会工作者针对钱玉斌的情绪状况开展了个案服务。两个月后因服务目标已实现，即将结案时，钱玉斌的情况曾一直很稳定且改善明显。不料，在结案后，钱玉斌在家里试图自杀，后来被邻居及时发现。钱玉斌后来解释说，试图自杀的理由是为了表达他内心对父亲的不满，想制造一些事端吓唬和对抗一下父亲。 【问题】 1.本案例中社会工作者对钱玉斌提供服务的总目标和具体目标分别是什么? 2.社会工作者可以采取什么模式介入? 钱玉斌今年1 9岁，右耳先天性耳聋。他的思想非常丰富，但不信任别人，有时想法和做法非常偏激。在残疾入学校因为有盗窃行为而被学校开除。钱玉斌父母的关系也不是很和谐，父亲在一家维修厂工作，马上就要到退休年龄；母亲已经退休在家，较疼爱儿子。父母在儿子的教育问题上分歧较大，父亲从来不愿听取和采纳母亲的建议，家庭氛围对钱玉斌的成长造成较大影响。社会工作者针对钱玉斌的情绪状况开展了个案服务。两个月后因服务目标已实现，即将结案时，钱玉斌的情况曾一直很稳定且改善明显。不料，在结案后，钱玉斌在家里试图自杀，后来被邻居及时发现。钱玉斌后来解释说，试图自杀的理由是为了表达他内心对父亲的不满，想制造一些事端吓唬和对抗一下父亲。【问题】1．本案例中社会工作者对钱玉斌提供服务的总目标和具体目标分别是什么？2．社会工作者可以采取什么模式介入？ 吴斌的故事告诉我们（）。