一个民族的文明素养很大程度体现在青年一代的道德水准和精神风貌上，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。大学是青年学生价值观逐渐稳定、走向成熟的关键时期，抓好这一时期十分重要。高校应充分发挥课堂的教学主渠道、育人主阵地作用，切实推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。这段文字意在说明（）。

青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望 青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代（），国家就有前途，民族就有希望。 青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代（）国家就有前途，民族就有希望 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代____、____、____,国家就有前途,民族就有希望 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代____、____、____，国家就有前途，民族就有希望。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代，国家就有前途，民族就有希望（） 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代，国家就有前途，民族就有希望（） 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代__、__、__，国家就有前途，民族就有希望（） 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代要做有理想有本领有担当的时代新人，青年一代要 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 对于提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度，具有至关重要的作用（） 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代要___________，国家就有前途，民族就有希望。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代要（），国家就有前途，民族就有希望 青年兴则国家兴，青年强则则国家强。青年一代，国家就有前途，民族就有希望（） 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代要_____，国家就有前途，民族就有希望（） 中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素（） 公民道德建设，对于提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度，具有至关重要的作用（） 27.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代，国家就有前途，民族就有希望（） 87.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代、、，国家就有前途，民族就有希望（）