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整体组立杆塔,指挥人员应站在能够观察到各个岗位的位置,但不得站在总牵引地锚受力的前方。( )
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整体组立杆塔,指挥人员应站在能够观察到各个岗位的位置,但不得站在总牵引地锚受力的前方。( )
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倒落式人字抱杆整体组立杆塔时,杆塔两侧及后方应设置临时拉线,并依据指挥人指令及时调整。( )
倒落式抱杆整体组立杆塔,杆塔起立初期牵引绳受力最大()
整体组立杆塔,( )应在同一垂直面上,不得偏移。
倒落式人字抱杆整体组立杆塔,杆塔顶部吊离地面约( )mm时,应暂停牵引,进行冲击试验。
倒落式人字抱杆整体组立杆塔时,杆塔起立角约时应减慢牵引速度。约时应停止牵引,利用临时拉线将杆塔调正、调直()
倒落式人字抱杆整体组立杆塔时,杆塔起立角约( )时应减慢牵引速度。约( )时应停止牵引,利用临时拉线将杆塔调正、调直。
倒落式人字抱杆整体组立杆塔时,杆塔起立角约( )时应减慢牵引速度。约( )时应停止牵引,利用临时拉线将杆塔调正、调直。
倒落式人字抱杆整体组立杆塔,关于抱杆支立做法正确的是( )。
控制者能够观察到对象的运动状态,并能与理想状态进行比较,能够从差异中观察到问题。这说明有效反馈必须( )。
若无法观察到停电设备的断开点,应有能够反映设备位置的电气和机械等指示。()
()是能够被观察到的个体的行为活动。
通过Probe测试能够观察到的指标不包括()
能够观察到病毒形态的显微镜是
蚕在吐丝前,观察到(),在吐丝中,观察到();在吐丝后,观察到()。
蚕宝宝在吐丝前,观察到(),在吐丝中,观察到();在吐丝后,观察到()
蚕宝宝在吐丝前,观察到(),在吐丝中,观察到();在吐丝后,观察到()
使用倒落式抱杆整体组立杆塔,如何控制反面临时拉线?
整体立、撒杆塔过程中,杆塔起立后,应减缓速度,注意各侧拉线()
整体立、撤杆塔过程中,杆塔起立()后,应减缓速度,注意各侧拉线。
整体立、撤杆塔前应进行全面检查,杆塔起立()度后应减缓速度,注意各侧拉绳。
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