登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
继续教育
>
专业技术人员
>
中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()。
单选题
中学生晓波通过物理实验发现,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,晓波的认知发展水平已达到()。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
查看答案
该试题由用户172****25提供
查看答案人数:19331
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户172****25提供
查看答案人数:19332
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
中学生晓涛时而温和,时而暴躁,时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
有效的管理幅度取决于____
中学生晓涛时而温和,时而爆藻;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有()
硬度数值的物理意义取决于所采用的硬度实验方法()
声波的速度主要取决于声波通过的材质和波型()
决定管理幅度的因素取决于()。
与小学生的心理特点相比,中学生的心理具有更大的社会性,在很大程度上更多地取决于社会和环境以及伙伴关系的影响()
机械波的波速取决于()
板波的速度主要取决于:()
板波的速度主要取决于()
波的传播速度取决于()。
中学生物虚拟实验用于教学的方式包括()
初中学生每天在校活动总量不超过()
实验研究成功与否取决于()。
管理幅度的设置主要取决于以下因素()。
音调的高低取决于物体振动的幅度()
在中学生物实验教学中,使用虚拟实验的优势包括()
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了