教师应该严厉地对待儿童的心理与行为，及时指出并纠正儿童存在的问题。()

儿童心理障碍 现在的儿童心理年龄特征和过去的儿童心理年龄特征相比是有差异的,这说明儿童心理年龄特征具有 现在的儿童心理年龄特征和过去的儿童心理年龄特征相比是有差异的，这说明儿童心理年龄特征具有（） 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（　　）。 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（　　） 认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是() 我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（）。 教师对学前儿童心理的影响只有积极的一面。 儿童心理年龄特征 儿童心理年龄特征 儿童心理障碍包括() 儿童心理障碍包括（ ）。 儿童心理社会特点包括 儿童心理孤独多在()出现 儿童心理发育包含（）。 儿童心理发展具有（） 学前儿童心理学可以帮助家长和教师树立科学的儿童观（） 我国第一本儿童心理学专著《儿童心理之研究》由撰写 儿童心理学的诞生是以1882年《儿童心理》为标志。这本书的作者是（　　） （）1882年出版了《儿童心理》，标志着科学儿童心理学的诞生