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态度驱动式混合学习模式体现个性化和自主性,同时也能给予学生有针对性的指导
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态度驱动式混合学习模式体现个性化和自主性,同时也能给予学生有针对性的指导
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(名词解析) 自主性学习
教育目标是促进儿童自主性和个性的发展,包括( )
能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。
个性化辅导是什么付费模式()
如何培养幼儿学习的自主性?
网络营销个性化服务的方式包括:服务时空的个性化、服务方式的个性化和________。
大学的学习特点包括自主性、专业性、多样性和()
线粒体的半自主性体现在()
线粒体的半自主性体现在?
基于自主性学习教学模式的理论基础,不包括下列哪一个?()
个性化信息服务的类型:①()。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务。
个性化信息服务的类型:①()。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务
新课程改革是要求学生加强自主性学习,强制性学习,合作性学习和探究性学习()
中国大学MOOC: 教育大数据的最终价值应体现在与教育主流业务的深度融合以及持续推动教育系统的智慧化变革上,具体表现在驱动教育管理科学化、驱动教学模式改革、驱动个性化学习真正实现、驱动教育评价体系重构、______、驱动教育服务更具人性化。
线粒体的半自主性主要体现在( )。
个性化是客户真实的需求,要求企业生产从C2B个性化定制模式向B2C规模化制造模式转变
个性化的私行产品提供模式有哪些()
打开个性化窗口进入个性化设置。
能体现个性化特点的传播媒介是().
自主性和建构性
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