案例分析题

阅读下列片段,回答问题:方今之务,莫若使民务农而已矣。欲民务农,在于贵粟;贵粟之道,在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官,得以拜爵,得以除罪。如此,富人有爵,农民有钱,粟有所渫。夫能入粟以受爵,皆有余者也;取于有余,以供上用,则贫民之赋可损,所谓损有余补不足,令出而民利者也。(《论贵粟疏》)(1)这段文字的作者是谁?作者提出的“贵粟”的具体办法是什么?(2)说明“损有余补不足”的具体内容。(用自己的话概括)(3)解释下列加点的词语欲民(务)农得以(除)罪以供(上)用

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从词语用法的角度,下列句中加点词语分类正确的一组是(  )①子欲善而民善矣 ②足民,足兵,民信之矣 ③食夫稻,衣夫锦 ④必也正名乎 ⑤从者见之 ⑥宁武子,邦有道,则知;邦无道,则愚 ⑦孔子下,欲与之言 ⑧杀鸡为黍而食之 盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。 词语解释。病变而药不变,向之寿民,今为殇子矣。寿民:殇子: 《老子》:“是以欲上民必以言下之,欲先民,必以身后之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。”句中意动用法的词有() 语译题:父命之商,民莹则商,孳孳务修业。会督学使者萧子雝行县,并举民莹、民璞补县诸生。 语译题:父命之商,民莹则商,孳孳务修业。会督学使者萧子雝行县,并举民莹、民璞补县诸生 阅读下列案例材料,然后回答问题。 《老子》载:“不尚贤,使民不争:不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱……我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”这反映了道家学派() 《道德经》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。”“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”其含义是() 子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”一句恰当的意思是() 翻译下列句子。 邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也? 阅读说明,回答问题。 阅读下列案例材料,然后回答问题。某省 阅读下列案例材料,然后回答问题。我国 阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题:梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也 ”(1)解释这段文字中画横线字的含义。于:焉:凶:加:(2)这段文字在全文论证结构中起什么作用 (3)梁惠王自认为“尽心”,为何却“民不加多” 在“父命之商,民莹则商,孳孳务修业”中,“修业”之义为() 阅读下列案例材料,然后回答问题。我方按 子曰:“足食,足兵,民信之矣。”三者中,“足兵”最重要() 董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。”下列对这段话的理解,正确的是() 邻国之民不加少,寡人之民不加多。加:
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