启发性类比法是用于前后环节的教学内容具有逐层深化关系的衔接方法。()

下列属于启发性教学的是（） 启发性教学的实质在于（） 论述教学的启发性原则。 如何理解启发性教学原则？ 衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是（） 为什么说案例教学最重要的特点是具有“启发性”？ 教学中如何贯彻启发性原则? 以下体现启发性教学原则的是（） 你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性原则? 在教学中如何贯彻启发性原则? （2014安徽）如何贯彻启发性教学原则? 简述启发性教学原则的实施要求。 简述启发性教学原则及其贯彻要求。 简述贯彻启发性教学原则的要求： 比较准确地体现启发性教学原则的是（） 比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是（　　）。 在实际教学中如何运用启发性原则? 简述启发性教学原则及其实施要求。 简述启发性教学原则及其基本要求。 下列哪项主张体现了启发性教学原则（）