儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）

简述儿童身心发展的特点。 试析儿童身心发展的特点。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展_______规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律 的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（　　）规律的反映 儿童身心发展有两个高速发展期：新生期与青春期，这是身心发展规律（）的反应 儿童身心发展有两个高速发展期，婴儿期与青春期，这是身心发展（）规律的反应 儿童身心发展有两个高速期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映 儿童身心发展存在高速发展的时期，反映了身心发展的阶段性。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（）规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是个体身心发展（　　）规律的反映。 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（）规律的反映 一般发展是指儿童身心的一般发展，是儿童个性整体的发展，或者说是儿童身心各个方面的发展。 儿童在不同方面所达到某种发展水平或成熟时期是不同的，这体现了儿童身心发展的（） 影响儿童身心发展的因素有（） 影响儿童身心发展的因素有（） 在影响儿童身心发展的各因素中，（　　）为儿童的身心发展提供了物质前提。 儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童 身心发展过程具有（ ）。