单选题

教师请学生每节课前轮流做“五分钟演讲”。演讲内容是最近阅读某名著的感想。对该做法的分析,不正确的是()。

A. 演讲训练序列化
B. 演讲训练常规化
C. 演讲训练生活化
D. 演讲训练综合化

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一分钟电梯演讲的先后顺序为()。 一分钟电梯演讲的先后顺序为() 请以“生命不可承受之轻”为题做一个三分钟即兴演讲。 按照演讲内容来分,可以分成()、生活演讲、法律演讲、学术演讲、教育演讲、军事演讲、生意演讲、公共关系演讲、宗教演讲和外交演讲等 语文课上老师为大家讲解演讲的知识时,首先讲解了演讲的基本要求,然后讲解了演讲的技巧和方法,该如何准备一篇演讲稿以及演讲过程中要注意的诸多事项,最后详细举例,并用多媒体播放著名的演讲视频。之后,教师布置作业,让学生搜集素材写一篇演讲稿并进行3分钟演讲。对以上教学设计分析不正确的是()。 十分钟演讲应该就商业计划书每一章节平均分配时间进行演讲。() 五分钟快速交流法包括1分钟个体思考、2分钟轮流发言、1分钟相互交流和1分钟归纳总结四个步骤。 五分钟快速交流法包括1分钟个体思考、2分钟轮流发言、1分钟相互交流和1分钟归纳总结四个步骤() PPT演讲演练时,在心里默默准备就行了 7—10岁儿童的注意力集中时间约为30—40 分钟,所以小学低年级每节课的上课时间为40分钟() 演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人 演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人() 一分钟电梯演讲是指在一分钟内对你的机会产品的创意,创业者的资格和对市场进行简短的描述() 演讲按内容可分为政治演讲、学术演讲和即兴演讲三种。 演讲从表达形式上分,可分为命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。 与演讲相关的信息是演讲内容的一部分,包括()、实物、表演、板书等。 当我做演讲没演讲好的时候,我并不沮丧() 按照演讲的目的上来分,可以分成说服性演讲、()、传授性演讲、娱乐性演讲等。 比赛由4节,每节10分钟组成 演讲的标题是受众对演讲的第一感受,是演讲精要内容的提炼和升华
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