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教师在教授苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一句时,提到这是一首写春景的诗,并举了以下例子,其中没有写春景的一句是()。
单选题
教师在教授苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一句时,提到这是一首写春景的诗,并举了以下例子,其中没有写春景的一句是()。
A. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B. 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
C. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”体现了量变与质变的关系原理()
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。
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《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗()
苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是()
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理:()。
竹外桃花三两枝
写出《惠崇春江晚景》(宋·苏轼)原文及其释义
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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中“水暖”描述的是哪一种环境因素对鸭子生活产生的影响()
惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。1.这是一首题画诗,艺术再现了画面中的景物。其中背景是______、______、______、______,主景是______;画中未现的景物是______。2.诗中有一句历来为人传诵的名句是______,这告诉我们的道理是______。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是()
苏轼的《惠崇春江晚景》中一共提到了几种动植物?
“竹外桃花三两枝”的下一句是什么?
“竹外桃花三两之,春江水暖鸭先知”,诗中描绘了哪一非生物因素影响鸭的生活()
《惠崇春江晓景》是苏轼为惠崇的画作题的诗。
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