简述布鲁纳的学习观和教学观。

试述布鲁纳的结构教学观的教学原则。 试述建构主义的知识观、教学观和学习观，及其对教学和学习的启发。 简述布鲁纳的教育目标观。 布鲁纳是（　　）学习观的代表人物 要努力形成广大教师具有新的“学习观”、“教学观”和“学科观”。() 简述奥苏伯尔的教学设计模式的学习观 建构主义教学观是以（）、布鲁纳和维果茨基的思想为基础。 4 6 ． 简述建构主义的知识观和学习观。 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观 简述传统学习观与现代学习观的基本特征 建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。 简述标准参照评价中的学习观、团体观 布鲁纳的教育目标观。 简述罗杰斯的学习观。 简述罗杰斯的学习观 简述当代教学观的转变 简述王充的学习观 简述王充的学习观。 简述新课程改革的教学观。