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在班级管理过程中,要始终坚持使学生全面发展,并且要把所有学生作为我们的管理对象,一视同仁,兼顾全局()
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在班级管理过程中,要始终坚持使学生全面发展,并且要把所有学生作为我们的管理对象,一视同仁,兼顾全局()
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方向性原则是指体育教学中思想品德教育要坚持社会主义方向,使学生成为有理想、()、()、(),体魄健壮的全面发展的人才
方向性原则是指体育教学中思想品德教育要坚持社会主义方向,使学生成为有理想、()、()、(),体魄健壮的全面发展的人才
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()是班主任管理班级的依据,是保证学生学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。
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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全面发展与个体发展的关系以及( )
教师要具有符合时代特征的学生观,这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全面发展具有个体发展的关系以及()
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作为管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿的是管理过程中的()环节。
作为管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿的环节是管理过程中的.
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