高级育婴师开展培训指导要遵循（）
A. 循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则
B. 理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则
C. 整体性原则、差异性原则、互动的原则
D. 理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动的原则
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高级育婴师培训指导的对象范围是（）。
高级育婴师培训指导的对象范围是（）
高级育婴师培训指导的对象范围是育婴员、育婴师和婴儿的家长（看护人）（）
高级育婴师要做好指导培训和评估必须()。
高级育婴师要做好指导、培训和评估必须（）。
指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( )
对育婴员育婴师的工作进行培训指导和评估是高级育婴师的重要职责
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责（）
对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
对（）进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
对进行培训指导是高级育婴师的职责范围（）
高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（）
高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（）。
（）是高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提。
高级育婴师做好指导、培训和评估的基础和前提是（）。
高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。
高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体（）
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴的重要职责。()
高级育婴师在开展工作时，要把自身作为培训的主体（）
