奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容，把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类？

（2015福建）奥苏伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与()。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是{pz_填空}的接受学习。 根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（） 根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是（） 奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为（　　） 奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分 为（ ）学习与（ ）学习，又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为（ ）学习与（ ）学习，并认为学生的学习主要是（ ）学习。 奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。 奥苏伯尔认为，学生的学习主要是__________。 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是(　　) 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是()。 奥苏伯尔认为学生的学习主要是 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（） 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（） 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（　　） 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( ) 奥苏伯尔认为学生在课堂中主要的学习方式是__________。 奥苏伯尔认为，（　）是学生在课堂中的最佳学习方式。 根据奥苏伯尔的学习理论，学生的学习主要是{pz_填空}。 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为{pz_填空}与{pz_填空}。 奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为（　　）