“概念重建主义课程范式”的本质追求是（）

社会主义法治的价值追求是()。 社会主义法治的价值追求是（）   客户报课后，对于课程的本质需求是什么（） 集体主义的本质要求是（）。 社会主义的本质要求是（）。 社会主义的本质要求是 ( ) 社会主义的本质要求是（ ）。 集体主义的本质要求是（）。 社会主义的本质要求是（ ）。 （），体现了社会主义的本质及其价值追求。 社会主义法治的价值追求是（  ）。 社会主义本质的内在要求是( ) 社会主义本质的内在要求是( ) 社会主义的本质要求是公正（） 课程改革需要重建教研文化，重建（）。 文化认同和政治追求是民族主义的性质（） 第一范式的要求是（） 社会主义法治的本质要求是 社会主义的本质规定和必然要求是（　　）。 社会主义法治的本质要求是( )