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为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是( )的教学方式。
单选题
为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本,这采用的是( )的教学方式。
A. 实物直观
B. 模象直观
C. 言语直观
D. 动作直观
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蜻蜓用尾巴点水是蜻蜓在
蜻蜓点水是雌蜻蜓在水中()的现象
葡萄:蜻蜓
葡萄:蜻蜓()
葡萄:蜻蜓()
教师在讲故事活动中,除了让幼儿听故事,还引导幼儿思考故事中的道理,这体现了( )
蜻蜓立钓丝
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蜻蜓的口器为()
点点蜻蜓桥下飞
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蜻蜓:昆虫正确选项为( )。
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蜻蜓的变态类型属于()。
岩下蜻蜓比翼飞
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蜻蜓目 汉译英
蜻蜓qīnɡ tínɡ
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