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语言学习三环说的提出者是美国的( )
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合作原则的提出者:美国语言哲学家()
学习迁移理论中相同要素说的提出者是( )。
学习迁移理论中共同要素说的提出者是()
儿童语言学习的“四范畴说”认为,儿童语言学习和发展包括语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和()
为提升组织学习效率,三环学习的基础是()。
“净化说”()的提出者是()。柏拉图提出“迷狂说”。
戴明环的提出者是()
儿童语言学习的四范畴说认为,儿童的语言学习涉及()和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
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