单选题

与思维发散的效果有关的因素是()①思维发散技法②各种思维因素如直觉、想象、灵感等③人们知识和经验的多少④人们实践能力的高低

A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④

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简述发散思维与收敛思维、想象思维与联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。 发散思维又称为()思维。 简述发散思维、收敛思维、想象思维、联想思维、逻辑思维与辩证思维的含义。 发散思维又称求异思维,是一种寻求多种答案的思维,下列有关初中生发散思维的论述正确的有() 发散思维与收敛思维的区别在于( )。 发散思维又称扩散思维、(  )或多向思维。 简述发散思维与收敛思维的类型与区别 简述发散思维与收敛思维的类型与区别 创新思维就是右脑思维、发散思维、水平思维。 在创新思维活动中,发散思维与收敛思维的关系是( ) 词语发散是发散思维训练的()。 以下哪些是发散思维与收敛思维互补的表现() 关于发散思维与收敛思维,下列说法正确的是( )。 根据发散思维的定义,以下不属于发散思维的是() 发散思维也称扩散思维 与发散思维对立的是() 发散思维 发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系是怎样的? 发散思维,又称“求异思维”,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考、探求多种答案的思维,与聚合思维相对。发散思维具有流畅性、灵活性、独创性等特点。 根据以上定义,下列不属于发散思维法的是()。 TRIZ发散思维与一般发散思维相同,都是毫无边际、漫无目的地发散。()
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