使用拐杖的步行训练中，"训练时，一侧拐与对侧足同时迈出为第一落地点，然后另一侧拐与其相对应的对侧足再向前迈出作为第二落地点"属于

适用于一侧下肢能够正常承重，另侧下肢不能承重的步行训练项目是（）。 截瘫患者腋杖步行种类中，"先将肌力较差的一侧脚和两侧腋杖同时伸出→再将对侧足（肌力较好的一侧脚或健足）伸出"属于 截瘫患者腋杖步行种类中，"先将肌力较差的一侧脚和两侧腋杖同时伸出→再将对侧足（肌力较好的一侧脚或健足）伸出"属于 使用拐杖的步行训练中，"患者先将双拐同时向前方伸出，然后支撑身体重心前移，使双足离地，下肢同时摆动，将双足摆至双拐落地点的邻近着地"属于 "一侧腋杖和对侧足同时伸出一余下的腋杖和足再同时伸出"描述的是截瘫患者 "一侧腋杖和对侧足同时伸出→余下的腋杖和足再同时伸出"描述的是截瘫患者 “一侧腋杖和对侧足同时伸出→余下的腋杖和足再同时伸出”描述的是截瘫患者 为发展一侧的胸式呼吸训练，常采用 一侧下肢截肢，使用双侧腋拐进行步行的方式属于（）。 使用拐杖时，拐杖底端应侧离足跟（） 使用拐杖时，拐杖底端应侧离足跟 使用拐杖的步行训练中，"在摆动时容易出现膝关节屈曲，躯干前屈而跌倒的危险，应特别加强保护"属于 使用拐杖的步行训练方法较多，其中哪种是最快速的移动方式，也是姿势较美观的 训练过程中，将裂隙尺有刻度线一侧放在患者鼻尖处，另一侧放在桌子上，卡片放在0位上，根据卡片右上角标记数字调整训练板位置（） 一个步行周期是指从一侧 翻越障碍训练时，必须设置缓冲垫，在落点及翻越障碍一侧安排专人保护（） 该患者使用腋拐进行步行训练时，常采用的训练方法为 脑卒中后遗症出现一侧偏瘫，只能扶拐杖慢行，这属于 ( ) 下列肌中，何者一侧收缩时，可使舌尖伸向对侧 站立训练操作程序中，对需要使用辅助具步行的患者尤为重要的训练