幼儿在体育活动时，不同类型、不同性质的运动应合理搭配。

试述学前儿童体育活动不同于学校体育活动的主要特点。 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。 教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求（） 体育锻炼要通过不同的组织形式，贯穿不同的活动内容进行不同的体育活动。 体育锻炼要通过不同的组织形式，贯穿不同的活动内容进行不同的体育活动（） 根据幼儿园教育活动的不同性质，分为学科领域结构的教育活动。 在（）中不得使用不同类型和不同性能的支柱。 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。 对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（） 解释模型的选择应努力使同类性质流体离散（），不同性质流体之间分异距离（）。 幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。() 开展幼儿体育活动应注意哪些内容？ 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有( )的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　）的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（ ）的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有_________的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　　）的户外体育活动时间。 幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于2小时。 ( ) 不同性质不同类型的工程项目的目标和评价标准不同，一般应考虑到的基本方面包括（）。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有(   )的户外体育活动时间。