在重新编制或者修订人才培养方案时，以下做法错误的是（）

不需要重新编制或修订施工组织设计的是（ ） 。 我国高校的专业人才培养方案通常指的是（）。 教师应如何正确看待人才培养方案？ 对高校教师而言，人才培养是（），科学研究是做好人才培养工作的（） 职业教育人才培养目标包含着对人才培养规模的具体描述，对人才培养规格的具体描述主要包括（） 哪一项属于河北推进冰雪人才培养的方案？ 哪一项属于河北推进冰雪人才培养的方案？（） （ ）是人才培养的主阵地。 我们的人才培养理念是（） 人才培养，关键在（） 变更计划三勾以下时，必须重新编制调车作业单（） 人才培养质量的根本尺度是（） 人才培养质量的责任主体是（） （）是人才培养质量的责任主体 贯通人才培养体系的是（） 贯通人才培养体系的是（ ）。 人才培养目的是什么？ 主管的人才培养指标（） 创新人才培养模式（? ? ? ）。 人才培养目的是什么