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下面哪一项不是教育本质讨论的实践价值?( )
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下面哪一项不是教育本质讨论的实践价值?( )
A. 革除教育片面追求升学率的弊端
B. 消除教育的“目中无人”
C. 促进基础教育课程改革
D. 进行教育本质问题的元研究
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