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“教学相长”作为中国古代一个重要的教育思想命题,首先提出它的是 ( )
单选题
“教学相长”作为中国古代一个重要的教育思想命题,首先提出它的是 ( )
A. 《礼记·大学》
B. 《礼记·学记》
C. 《荀子·劝学》
D. 《论语·学而》
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16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《孟子》 ⑶《学记》 ⑷《劝学篇》
在中国古代首先提出“养气说”的人是()。
中国古代教育的教学思想有()
简述中国古代教育的教学思想。
中国古代教育的教学思想包括()
简述中国古代教育教学思想的主要内容。
首先提出了“言”、“意”、“象”关系问题的中国古代文献是()。
在中国教育史上,第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是
“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?()
在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是()。
在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是( )。
在中国教育史上第一次明确提出“教学相长"思想的教育论著是( )
提出“自然教育论”的中国古代思想家是( )。
将__和智育相结合,是中国古代教育的一个重要特征
最早提出“教学相长”教育主张的著作是().
最早提出“教学相长”教育主张的著作是( )
最早提出“教学相长”教育主张的著作是( )
最早提出“教学相长”教育主张的著作是()
中国古代教育的教学思想主要有哪些?你怎么理解?
中国古代教育的教学思想主要有哪些?你怎样理解?
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