对《指南》的不正确理解是()
A. 《指南》是《纲要》的发展和实践的具体化
B. 研制《指南》是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措
C. 《指南》是评价和衡量幼儿发展快与慢、好与差的“标尺”
D. 《指南》的印发对有效转变公众的教育观念等具有重要意义
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