简述班级生活与管理的发展适宜性要求。

简述美国《发展适宜性实践》中教师的作用。 发展适宜性 发展适宜性原则 发展适宜性原则要求学前教育。（ ） 学前教育中的发展适宜性原则就是年龄适宜性（） 简述生产与作业管理发展的显著变化 发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是() 发展适宜性的含义：一是个体适宜性，二是() 什么是发展适宜性？ (美国)“发展适宜性课程” 美国“发展适宜性”课程 　　简述生产与作业管理发展的显著变化。 发展适宜性课程模式述评。 什么是发展适宜性原则 什么是发展适宜性原则 简述适宜性教学的主要方法。 发展适宜性原则有两个方面含义，即年龄适宜性和(　　)。 发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（） 发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和（）。 简述儿童的生活文化与班级