用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。

积极意义的守法是指（） 竞争具有的积极意义是：( ) 时间管理的积极意义 清末法制变革的积极意义 垃圾分类的积极意义是（）。 积极意义的守法，是指（） “中体西用”思想在教育上的积极意义是(（　　） 知识产权制度对信息资源建设的积极意义有（） 论述强势政府时期，行政职能的积极意义与消极意义 论述强势政府时期，行政职能的积极意义与消极意义 校本教育研究的积极意义包括____。 大额存单推出的积极意义包括( )。 分析“士”担任秘书的积极意义。 “帖学”的出现没有积极意义。（） “群体”化受众有哪些积极意义？ 《海国图志》的积极意义包括（） 消极情绪有哪些积极意义（） 丁克家庭存在的积极意义有（） 简述清末法制变革的积极意义 以下选项中，没有体现维护知识产权的积极意义的选项是（）