期望理论是别一种解释激励的重要观点由耶鲁大学（）教授提出。

美国耶鲁大学教授奥德弗在马斯洛层次结构的基础上，又把人类需要归为三类，具体包括( ) 美国耶鲁大学教授奥德弗在马斯洛层次结构的基础上，又把人类需要归为三类，具体包括（） 论是由耶鲁大学弗鲁姆在（）年提出的 创新理论是由美国哈佛大学教授创立的 Give the English name for “耶鲁大学”. 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得・塞拉维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼・梅耶1991年联合提出，时称“情绪智力”，1995年底，情商理论传入中国。 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得・塞拉维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼・梅耶1991年联合提出，时称“情绪智力”，1995年底，情商理论传入中国。 情商理论是由美国耶鲁大学心理学教授彼得・塞拉维和美国新罕布什尔大学心理学教授琼・梅耶1991年联合提出，时称“情绪智力”，1995年底，情商理论传入中国（） 创新作为一种理论，最初是由哈佛大学教授J.A熊彼特在1912年德文版（）中提出的 美国耶鲁大学的心 提出了智力的三元理论，该理论包括（） （）是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。 1988年美国耶鲁大学教授斯滕伯格在《创造力的性质》一书中提出了在国际上有较大影响的“创造力三维模型理论”。“创造力三维模型理论”模型的第一维是（）；第二维是（）；第三维是（）。 波特-劳勒激励模型是基于期望理论的一种更加完美的激励模式（） 美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗ERG理论中的需求要素不包括（）。 著名高等学府耶鲁大学位于哪个国家 著名高等学府耶鲁大学位于哪个国家 现代化大学中大学教授由()决定 由美国波士顿大学教授弗兰克.帕森斯最早提出的职业选择理论是人一职匹配理论（） 确立今日心理健康基础的是美国耶鲁大学的（）。 美国耶鲁大学组织行为学教授克莱顿·爱尔德弗在马斯洛需要层次理论的基础上，对需要层次进行了重组，提出了REG理论。()