单选题

道家的观点也有其限性,容易给人带来道德压力,各种道德规范有时也会束缚人的发展。()

A. 错误
B. 正确

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我国传统道德教育局限性。 我国传统道德教育具有局限性。( ) 我国传统道德教育局限性() 我国传统道德教育具有局限性() 中华民族的优良道德传统,是指以古代儒家伦理道德为主要内容,并不包括墨家、道家、法家等传统道德思想。 个人道德品质有差异,所达到的道德境界也有差别 。 职业道德容易形成条文,说明职业道德什么特征: 道德敏感性高的人,道德事件容易引起他的关注,容易捕捉到面临情境中的道德信息,能够体察道德情境中他人的情绪反应() ()职业道德具有适用范围的有限性。 职业道德适用范围没有局限性。 职业道德与一般道德有着密切的联系,同时也有自己的()。 社会道德通常通过各种形 ..德习惯和道德传统() 如果为道德而道德,人们容易抱残守缺,往往成为道德的奴隶 ,反映了美德论的缺陷。 如果为道德而道德,人们容易抱残守缺,往往成为道德的奴隶,反映了美德论的缺陷() 道德起源的正确观点是() 国家公务人员的职业道德不同于一般社会道德,相较其他行业的职业道德也有一定差异,其具有鲜明的()等特征。 行政荣誉对于公务员而言,既是道德激励,也是利益激励。行政荣誉可以给人带来精神上的满足与愉悦,也可以带来物质上的利益。() 根据品德系统结构观点,道德认识,道德情感、道德意志和道德行为的品德心理特征系统属于() 社会转型带来的巨变,在给人们带来越来越丰厚的物质回报的同时,也是人们承受着过大压力,各种心理问题逐步显现。 社会转型带来的巨变,在给人们带来越来越丰厚的物质回报的同时,也是人们承受着过大压力,各种心理问题逐步显现()
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