主观题

出头教育: 各种不同的文化模式是不能评价和比较的,每一种文化模式都有其存在的合理性,这种观点来自于( )。

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不同文化在不同的层面也可以进行比较。 中国大学MOOC: 有一种评价模式从背景、输入、过程和成果等角度全面评价教育活动,该模式是( )。 CIPP评价模式是一种注重结果的评价模式,是评价课程实施过程的一种值得参考的模式。() 虽然受到各种相关因素的不同作用,但每一种证券的风险收益特性是不会改变的。() 虽然受到各种相关因素的不同作用,但每一种证券的风险收益特性是不会改变的() :每一种商品有不同的出口销售战略。( ) 教育的过程是一种历史文化过程,即“文化化”的过程,教育不能离开文化而存在() CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、()和成果评价这四种评价组成的一种综合评价模式。 文化相对主义主张无条件地接受每一种文化差异 出头教育: 歌剧是一种综合性艺术,有多种形式和体裁。 出头教育: 心理学上所说的注意是一种( ) “每一种民族文化中,都有两种民族文化”的理论的提出者是(). ()是指产品线中各种不同品种、档次、质量和价格的特定产品,即产品目录上的每一种产品。 西方差不多每一种文化都被彻底的剿灭过() 每一种职业都有特定的,承担着不同的社会责任和义务,享有不同的利益() 民俗是一种( )的文化模式。 每一种绩效评价工具都有其优点和不足,在各种绩效评价工具中,()的主要缺点是很难对员工作出评价或者难以对员工的绩效进行排序 出头教育: 是包装设计的内容构思的一种方法 文化本身也是一种课程、一种教育。() 正书和草书两种形式是每一种书体都有。()
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