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简述加涅的八类学习。
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简述加涅的学习结果分类。
简述加涅学习结果分类理论。
简述加涅的学习层次分类。
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序把学习分成八类,()指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
加涅把学习过程分为哪八个阶段?
简述加涅的指导学习理论。
简述加涅对学习层次的分类。
简述加涅的学习目标分类体系。
简述加涅对学习层次的分类
加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低到高的顺序把学习分成八类。其中,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。
加涅根据情景由简单到复杂,学习水平由低到高来划分,将学习分为八类()是指学习对某种信号做出某种反应,其过程为:刺激-强化-反应,如巴甫洛夫的经典性条件反射
简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。
加涅根据情景由简单到复杂,学习水平由低到高来划分,将学习分为八类()是指对刺激进行分类时,学会对一类刺激做出同样的反应,也就是对事物的抽象特征的反应
综治工作常说的八类案件是指哪八类?
《周礼·春宫》中把乐器分为八类,这八类分别是()。
加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是( )。
简述加涅的信息加工学习论。
简述加涅的信息加工学习模式。
简述加涅提出的学习过程的内部阶段
加涅区分五类学习结果是什么?
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