手心手背”的游戏中，每个人的战略是（ ）

爱护公物是每个人的美德，也是我们每个人的（） 小龙、小杰、和小李三个同学爱好打羽毛球，课外活动时，为了确定哪两人先打，总喜欢用伸手心和手背的方法。若三人伸出手后，两个人是手心或手背，另一个人是手背或手心，那么同时是手心或手背的两个先打。（1）求小龙与小杰先打的概率；（2）求小龙能先打的概率。 不是每个人都具有原创性,也不是每个人都能实现原创性（） 下列哪个人物未在月姬游戏中出场（） 每个人的恒久伦理行为是？ 每个人都最爱的人是谁？ 是与否：每个人都有电资源（） 每个人都会有心情不好的时候，但不代表每个人都会得心理疾病（） 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 孟子认为每个人都有 孟子认为()每个人都有。 每个人都能成佛 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中() （）应该成为我们每个人的基本准则，也是每个人立身处世的道德下限 每个博弈游戏中，一定可以找到惟一的纳什均衡（） 每个人的智能是单一的。 每个人的理财目标是不同的（） 下列游戏中，属于户外游戏的是（）。 下列游戏中属于角色游戏的是（）