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在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。
单选题
在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。
A. 公平性原则
B.
C. 科学性原则
D.
E. 直观性原则
F.
G. 理论联系实践原则
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减数分裂与有丝分裂不同的地方在于减数分裂()。
下列生物的减数分裂属于居间减数分裂的是()
根据减数分裂发生的时间,衣藻的减数分裂称为()
在哺乳动物中,受精时,卵母细胞的减数分裂已经进入()
减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是()
有丝分裂和减数分裂有什么不同?
有丝分裂和减数分裂有何区别?
减数分裂真正进行减数为第()次分裂。
比较有丝分裂和减数分裂的异同。
有丝分裂和减数分裂的区别在于
有丝分裂和减数分裂相同点是()
以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是()。
细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是
有丝分裂与减数分裂区别是()
减数分裂和有丝分裂的相同点是? ? ? ?。
减数分裂是()的过程。
根据减数分裂发生的时间,下列哪一类型的减数分裂一定有世代交替()
一个精原细胞经过减数分裂形成()个精子,一个卵原细胞经过减数分裂形成()个卵细胞。
关于有丝分裂和减数分裂的比较,哪一项错误()
以下哪项不是减数分裂和有丝分裂之间的区别
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