德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。（　）

在全面发展的教育中起导向和动力作用（） 德育是全面发展教育的方向和动力（） 德育是全面发展教育的方向和动力（） 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（　　）。 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（） 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（　　）。 在全面发展的教育中，起导向和动力作用的是（ ） 。 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( ) 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（） 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（） 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是(  )。 在我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。 在我国全面发展教育中，起保证方向和保持动力作用的是（　　）。 在我国全面发展教育中，起保证方向和保持动力作用的是（　 ） 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是(    ) 在全面发展的教育学中起到导向和动力作用的是（） 在我国全面发展教育的组成部分中，保证发展的方向和保持动力作用的是（）。 我国的教育是全面发展的教育，全面发展教育主要由4个有机部分组成： 德育是全面发展教育的、 智育是全面发展教育的、 体育是全面发展教育的、 美育是全面发展教育的 在全面发展教育的组成部分中，起着基础的作用的是（）