你六岁的孩子想学着洗碗，但不小心打碎了一些盘子，这时，从维护孩子自尊的角度来说，你该怎么跟孩子说 （ ）

温度计不小心打碎后，散落了汞的地面应（） 温度计不小心打碎后，洒落了汞的地面应（） 温度计不小心打碎后，散落了汞的地面应（） 一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。谁犯错的要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法，属于（） 一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。谁犯得错要大一些？这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法，属于（） 一个勤勤恳恳的洗碗工，一直认真仔细洗碗，不曾出现差错，直到有一天，他不小心打碎了一个碗，周围其他工作人员便会不约而同地指责他、、埋怨他，而忽略他之前的工作。这种现象称之为“打碗效应”,谈谈自己看法。 你使用命令“vi/etc/inittab”查看该文件的内容，你不小心改动了一些内容，为了防止系统出问题，你不想保存所修改内容，你应该如何操作（）。 你使用命令“vi /etc/inittab”查看该文件的内容，你不小心改动了一些内容，为了防止系统出问题，你不想保存所修改内容，你应该如何操作 下课不小心把同学撞倒了,你会（） 下课不小心把同学撞倒了，你会() 室内常用的水银温度计不小心打碎后，散落的水银直接扫除即可。 假设用户不小心更改了一些设置值，可以选择（）来恢复，方便于发生故障时进行调试（） 在Linux系统中，你使用命令“vi/etc/inittab”查看该文件的内容，你不小心改动了一些内容，为了防止系统出问题，你不想保存所修改内容，你应该如何操作（） 员工经过公司前台，不小心撞碎了玻璃门，老板和你正好经过，老板过去问员工伤着没，到了办公室老板对你说去让员工把门赔了。这时你会怎么跟这名员工说：（ ） 员工经过公司前台，不小心撞碎了玻璃门，老板和你正好经过，老板过去问员工伤着没，到了办公室老板对你说去让员工把门赔了。这时你会怎么跟这名员工说 Word 6.0对于一些不小心的“失误”操作提供了复原功能，最多可恢复（）级的操作。 一个3岁孩子走路时不小心撞到桌子角，痛得大哭起来，妈妈赶紧跑过去用力拍打桌子说：“桌子真坏!妈妈帮你打它!打打打!”孩子也学着妈妈的样打骂桌子。这是一种（） 你一不小心,踩到了一个陌生妹子的脚，她很痛，你说（） 你一不小心,踩到了一个陌生妹子的脚，她很痛，你说（） “洗碗效应”讲的是经常洗碗的人打碎碗的概率比不洗碗或少洗碗的人大：一旦打碎了碗，不仅会前功尽弃，还可能因此受到批评；而那些没洗碗或很少洗碗的人，则不会挨批评、担责任。下列哪一项反映了“洗碗效应”（）