播音创作时，客观事物、稿件文字作用于播音员主持人的感官，首先引起视觉、听觉、嗅觉、触觉、时间空间知觉、运动知觉的运动，形成一系列相应的感受，我们称之为（）。

从作为社会公众人物的播音员主持人的角度，谈谈播音员主持人的职业自律。 播音员主持人职业规范要求? 规范播音员主持人岗位工作 规范播音员主持人岗位工作（） 规范播音员主持人岗位工作，（） 感受是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程（） 感受是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。( ) 播音员主持人的形象是指()。 论播音员主持人的职业定位。 论播音员主持人的职业定位。 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》要求播音员主持人积极推广、普及普通话，使用（）的通用语言文字。 无论是有稿播音还是无稿播音，播音员、主持人对稿件的感受与演员对角色的感受是不同的。（） 无论是有稿播音还是无稿播音，播音员、主持人对稿件的感受与演员对角色的感受是不同的（） 播音中，播音员是播音创作的主体，稿件和听众是客体？( ) 塑造播音员主持人形象（）。 简述播音员主持人承担的传播责任? 播音员主持人职业形象包括哪些内容？ “设身处地”，可以帮助播音员主持人（）。 播音员主持人岗位规范的要求是（）。 内在语是播音员主持人的（）活动。