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2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月2日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月2日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1602

试卷答案：有

试卷介绍：2022年助听器验配师每日一练《基础知识》11月2日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 在空气媒质中，取人耳在2000Hz所能听到的最小声压()作为基准声压。

A1μPa

B10μPa

C200μPa

D20μPa

E0μPa

2. 喇叭型管道如果收窄得过快，大多数声音会被反射掉而进不到耳内，所以有效的集声器的形状都必须是()。

A窄而长的

B宽而长的

C窄而短的

D窄而长的

E以上都不对

3. 大多数的选配处方公式都是基于纯音听阈的，感音神经性聋耍达到舒适听觉，所需增益应是听阈提高程度的()。

A三分之一

B一半

C四分之一

D三分之一

E十分之一

4. 传声器，又常被称为()，起作用是将()转换成()。

A麦克风、电信号、声波

B麦克风、声波、电信号

C放大器、电信号、声波

D放大器、声波、电信号

E受话器、电信号、声波

5. 一般用()的位置来对元音进行分类。

A舌

B软腭

C鼻窦

D下颌

E口唇

1. 维权途径是保护消费者权益的关键问题，《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

A协商和解

B调解

C申诉

D仲裁

E诉讼

2. 经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的，应当负下列何种责任（）

A停止侵害

B恢复名誉

C消除影响

D赔礼道歉

E停业整顿

3. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

4. 响度是人耳判别声音由弱到响的强度等级概念，它取决于以下哪些因素()。

A强度

B频率

C波形

D声速

E相位

5. 下列可以用来描述声波特性的有()。

A频率?

B波长λ

C振幅A

D周期T

E相位φ

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