2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月26日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:484

试卷答案:有

试卷介绍:2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月26日专为备考2025年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. ()这三种耦合系统覆盖的频率范围有一定的重叠,耳模对助听器声学特性的改善,主要依赖其耦合系统的改变而实现。

    A通气孔、阻尼子、号角声孔

    B通气孔、导声管、号角声孔

    C耳钩、导声管、号角声孔

    D耳钩、导声管、阻尼子

    E通气孔、导声管、号角声孔

  • 2. 为了使耳模得到一个较好的高顿响应,并且高效地利用耳模耳道部分的有限空间,可以做个与Libby管类似的声孔,即号角形声孔。制作时可在耳模耳道部分的内侧钻一个内径()、长度()的声孔,形状类似一个喇叭。

    A小于2mm、至多为10mm

    B大于2mm、至少为10mm

    C大于2mm、至多为10mm

    D小于2mm、至少为10mm

    E以上都不正确

  • 3. 1935年()动物心理学家洛伦兹(K.Z.Lovenz)在研究刚出生的小鹅的行为中发现,刚出生的小鹅20h以内有明显的认母行为。

    A德国

    B奥地利

    C英国

    D意大利

    E澳大利亚

  • 4. 如果是浊塞音和()连接,()有个较短的尖峰,共振峰转移可以在开始部分觉察到。由于()有较长时间的非周期性的振动,共振峰转移就不易被察觉到。

    A辅音、清塞音、浊塞音

    B辅音、浊塞音、清塞音

    C元音、清塞音、浊塞音

    D元音、浊塞音、清塞音

    E母音、清塞音、浊塞音

  • 5. 简谐振动是下列哪一种运动()。

    A变速运动,同时又是变加速运动

    B变速运动,但是加速度不变

    C速度大小不变的往复运动

    D变速运动,但加速度越来越小

    E变速运动,但加速度越来越大

  • 1. 关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。

    A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展

    B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程

    C事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向

    D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展

    E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人

  • 2. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 3. 根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为以下几个分支()。

    A生理语音学

    B听觉语音学

    C声学语音学

    D感知语音学

    E系统语音学

  • 4. 在波的传播过程中,下列有关介质中质点的振动说法正确的是()。

    A质点在介质中做自由振动

    B质点在介质中做受迫振动

    C各质点的振动规律都相同

    D各质点的振动速度都相同

    E各质点的振动方向都不同

  • 5. 梅尼埃病的诊断依据有()。

    A反复发作的旋转性眩晕,持续20分钟至数小时,至少发作2次以上;常伴恶心、呕吐、平衡障碍,无意识丧失;可伴水平或水平旋转型眼震

    B间歇性或持续性耳鸣

    C至少一次纯音测听检查提示感音神经性聋

    D耳胀满感

    E排除其他可引起眩晕的疾病