2025年助听器验配师每日一练《三级》5月16日

• 1. 全国第二次残疾人抽样调查结果表明，我国0~6岁听力障碍儿童全国有（）万名。

  A5.7

  B10.7

  C13.7

  D15

  E20

• 2. 不属于产生声反馈的必备条件的是（）。

  A麦克风与受话器同时使用

  B受话器发出的声音能量足够大

  C磁感应线圈接近助听器

  D麦克风的拾音灵敏度足够高

  E受话器放送的声音能够通迂空间传到麦克风

• 3. （）通过监测耳检测到感兴趣的声音信号，并根据使用者个人意愿来选择。

  A全向性

  B固定方向性

  C自适应方向性

  D实境自适应方向性

  E自然方向性

• 4. 言语听觉评估中，选择声母识别可了解（）。

  A高频听力补偿效果

  B低、中频听力补偿效果

  C言语可懂度

  D对不同频响声音的感知

  E识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度

• 5. 感音神经性听力损失临床表现的重要特征之一是（），使用助听器以后问题可能更加突出。

  A言语接受能力差

  B言语觉察能力差

  C言语识别能力差

  D视觉能力差

  E背景声中言语辨别能力差

• 1. 职业道德是指从事一定职业劳动的人们，以善恶进行三方面评价的总和，这三方面是指（）。

  A心理知识

  B道德规范

  C工作规范

  D行为原则

  E行为规范

• 2. 咽鼓管的功能有哪些。(　　)

  A调节鼓室压力平衡

  B防止逆行感染

  C引流作用

  D防声的作用

  E对声波的增压作用

• 3. 咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

  A走向更平坦

  B管径短

  C内径小

  D内径宽

  E管径细

• 4. 双耳听觉生理优势包括

  A双耳对声音的强度、时间、相位和频率的差异来定位定向。

  B双耳同时听响度可以明显增加6-10dB，双耳的听阈也比单耳测听时改善3dB左右。

  C双耳对类似的声信号会产生综合作用，也称为双耳融合作用。

  D双耳听能产生静噪作用，将信号额外提高12dB，从而提高了信噪比。

  E双耳适应助听器的声音，适应期会更长一些。

• 5. 声场测试信号可以选择：

  A纯音

  B啭音

  C白噪声

  D窄带噪声