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2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月4日

2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月4日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1807

试卷答案：有

试卷介绍：2025年助听器验配师每日一练《基础知识》5月4日专为备考2025年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 颞鳞前接()。

A顶骨

B冠状缝

C翼点

D额骨

E蝶骨大翼

2. 自由场式耳模与声管式耳模相比，自由场式耳模将管子固定到了只有耳甲边缘的耳模上，增加了耳模的牢固性，适用的听力损失度与()大致相同。

A耳道式耳模

B耳道轮式耳模

C壳式耳模

D声管式耳模

E标准式耳模

3. 为了使耳模得到一个较好的高频响应，并且高效地利用耳模耳道部分的有限空间，可以做一个与Libby管类似的声孔，即号角形声孔。制作时可在耳模耳道部分的内侧钻一个内径大于2mm、长度至少为10mm的声孔，形状类似一个喇叭，这种声孔最先由Killion采用，可增加()的输出。

A低频

B高频

C中频

D中高频

E低中频

4. 一个持续的()可有一个稳定的频谱图，图中最低频率峰值即为()，而高频的峰值为()。相邻泛音之间的间隔相当于()。

A元音、谐音或泛音、基频、基频

B元音、谐音或泛音、基频、谐音或泛音

C元音、基频、谐音或泛音、基频

D辅音、谐音或泛音、基频、谐音或泛音

E辅音、基频、谐音或泛音、基频

5. 现代标准汉语——普通话是我国的官方推荐语言，同时也是联合国的使用语言之一，约占世界()的人口在使用它。

A四分之一

B五分之一

C六分之一

D七分之一

E八分之一

1. 以下哪几种耳模适用于轻度到中度听力损失的患者()。

A骨架式(框架式)耳模

B半壳式耳模

C耳道式耳模

D耳道锁式耳模

E耳轮耳道锁式耳模

2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

3. 根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为以下几个分支()。

A生理语音学

B听觉语音学

C声学语音学

D感知语音学

E系统语音学

4. 下列可以用来描述声波特性的有()。

A频率?

B波长λ

C振幅A

D周期T

E相位φ

5. 岩部底朝向后外方与()相融合。

A茎突

B鳞部

C鼓室

D乳突部

E鼓部

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