2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》4月30日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:552

试卷答案:有

试卷介绍:2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作实务(初级)》4月30日专为备考2025年社会工作实务(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 低保对象老王45岁,初中毕业,无一技之长。社会工作者小梅给老王介绍过多份工作,他不是嫌工作太累,就是嫌待遇太低,每份工作干不了几天就不干了。针对这种情况,在后续为老王提供就业救助服务时,小梅首先应该协助老王做的是()  

    A自我认知调整

    B积极参加招聘

    C职业技能培训

    D链接就业资源

  • 2. 目前福利机构中社会工作者开展的儿童工作主要可分为寄养和(  )两个方向。

    A抚养

    B福利院

    C领养

    D孤儿所

  • 3. 为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求分析结果表明()。  

    A在社区建立“时间银行”困难重重

    B建立“时间银行”不能给社区带来利益

    C建立“时间银行”不是社区真正的需求

    D建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

  • 4. 某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况,并协助老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。  

    A平等参与

    B家庭系统

    C最小伤害

    D儿童优先

  • 1. 某社区中的空巢老人越来越多,社会工作者小王计划加强他们的非正式支持体系建设,使其拥有更多的幸福感和获得感。小王的下列做法中,属于加强非正式支持体系建设的工作由()。  

    A与社区居委会合作,定期探望空巢老人

    B与外地子女约定时间,和老人进行视频联系

    C与志愿者合作,定期为空巢老人开展上门服务

    D与老龄办协商,在社区实施老年助餐补贴计划

    E与民政部门联系,为符合条件的空巢老人提供救助

  • 2. 赵涛是一名初二的学生,一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市,同时将他转入现在就读的中学。由于到了一个全新的环境,周围没一个熟悉的朋友,赵涛很不适应,经常会逃课去网吧玩游戏,气愤的父亲为此动手打了他,对于父亲的管教他不但不听,反而变本加厉,无奈的父亲只能求助于社工小芹。在小芹的做法中,没有运用家庭层面社工方法的是( )。

    A对赵涛进行心理辅导,帮其戒除网瘾

    B鼓励赵涛参加青少年自我认知小组,增强他对自己的肯定

    C鼓励赵涛多参加班级的集体活动,加强他与同学的沟通

    D与赵涛的老师进行沟通,请老师帮助赵涛

    E改善赵涛与父亲的沟通方式,让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法

  • 3. 矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到的目的包括(  )。

    A通过定期汇报的规定对犯罪行为做一定补偿

    B通过监管预防其再犯罪

    C重新融入社会

    D通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为做一定补偿

    E家庭关系调适

  • 4. 张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释也无效果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。最近张女士回想此事,常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有(  )。

    A帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正

    B肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力

    C告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责

    D表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩

    E介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧

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